2 апреля - ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ О ПРОБЛЕМЕ АУТИЗМА

МОУ Детский сад № 279 Красноармейского района Волгограда совместно с организациями-партнёрами организовал социально-значимое мероприятие, приуроченное ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. 

Педагоги детского сада провели с дошкольниками инклюзивное музыкально-интерактивное мероприятие #ЗажгиСиним, в организации которого помогли инклюзивные волонтеры института социальной и коррекционной педагогики ВГСПУ и волонтерского отряда «БЛАГО». 

Также в этот день прошли творческие мастерские, где вместе с дошкольниками делали коллективно-творческие работы, а также пели и танцевали. 

На улицах города провели информационные акции, раздавали буклеты прохожим, ладошки синего цвета и воздушные шары. 

Отзывы студентов: 

Талько Алена, студентка группы ДДБ-21 «Сегодня мы, студенты ВГСПУ профиля «Дошкольная дефектология», провели мастер-классы в детском саду № 279. Честно говоря, перед мероприятием волновались — ведь к каждому ребёнку нужен особый подход. Но эти дети — настоящие учителя искренности. 

Мы подготовили творческие зоны: рисование, лепку и сенсорные игры. Самым удивительным было видеть, как в процессе творчества у детей загорались глаза, и они раскрывались навстречу нам. Каждая улыбка стала лучшей наградой. 

Спасибо воспитателям и руководству за тёплый приём и возможность принять участие в мероприятии. Мы уходили с чувством, что сделали нечто по-настоящему важное. Доброта не имеет границ!»

Доценко Дарья, студентка группы ДДБ-31 «Этот праздник был приурочен к Всемирному дню распространения информации об аутизме. Он понравился не только детям, но и нам - студентам. Мы получили огромное удовольствие при подготовке и помощи в проведении самого праздника. Дети с радостью принимали участие, веселились, улыбались. А мы получили ценный опыт!» 

Отметим, что на базе МОУ Детского сада реализуется региональная инновационная площадка «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей в условиях социокультурной инклюзивной образовательной среды дошкольной образовательной организации».